校园外，苍翠的松柏绿意盎然、生机勃勃；校园内，年轻的面孔信心满满、活力无限。

一间间教室里，思想的火花不停闪耀；一个个赛场上，奖牌的光芒令人难忘。

征途如画，奋斗如歌。

岁末年初，回顾紧张的2023，总是会闪现出许多精彩的画面。一年来，贵州教育系统以党建为引领，全力办好人民满意的教育；厚植“美的教育”理念，书写老百姓满意的“民生答卷”；多层面共同发力，“五育并举”全面向好；

不断激发改革内生动力，实现了创新发展。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。贵州教育人正在新征程上，奋力谱写更加动人的贵州特色教育强省新篇。

“大党建”赋能特色教育强省

刚刚过去的2023年，是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是迈向“十四五”新征程的关键之年。

时代召唤，使命催征。

贵州教育系统牢记为党育人、为国育才初心和使命，牢牢把握党建引领的“方向盘”，用好创新发展的“驱动器”，激发教育高质量发展的强劲动能，人民群众对教育的获得感和满意度显著提升。

2023年初，全省教育工作会明确：要把加强党的全面领导、贯彻党的教育方针、推进全面从严治党、维护教育系统安全稳定作为聚焦“大党建”的重要内容。

去年7月，省委教育工委、省教育厅制定了贯彻落实省委关于进一步加强党对教育工作全面领导的责任分工表，具体细化工作责任，确保党的领导在全省教育系统不折不扣落实。

抓好党建工作，基层是重点。教育系统的基层，重点就是学校。那么，全省学校党建怎么抓？

针对中小学校党建，贵州明确了12项重点任务，从健全组织体系、制度体系、工作机制入手，强化中小学校党组织政治功能和组织功能。与此同时，全省中小学先后创建了100所党的建设工作示范学校，引领其它学校共同进步。

党委（党组）把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实。省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克介绍，贵州将“五级书记抓党建”工作机制持续推向纵深，切实推进普通高等学校党委领导下的校长负责制；中小学校党组织领导的校长负责制；扎实推进大中小思想政治教育工作一体化建设；持续推进改进作风，巩固拓展精文减会和为基层减负工作成果……

2023年7月1日，贵州师范大学数学科学学院师生前往遵义会议会址开展“传承红色基因、激发奋进力量，启航新征程”活动。

一个支部就是一个堡垒；一名党员就是一面旗帜。

铸魂与育人同步，建设与行动同行，课程与活动并举……全省各个学校党支部堡垒作用充分发挥；干部、党员用行动践初心，用作为展担当，关键时刻站得出来，危难之际豁得出去。全省广大师生听党话、跟党走的决心，体现在“请党放心、强国有我”的庄严承诺中，也体现在教育教学、科研攻关、助力经济社会发展的行动中。

既要抓好党的建设，也要守住“底线”和“红线”。贵州以清廉贵州建设行动计划为契机，聚焦“建立一套工作机制、编写一套指导用书、培养一批优质师资、开展一批精品活动”，规范、引领和推动清廉学校建设工作。贵州省教育厅还和媒体一起主办全省高校廉洁文化作品大赛，多措并举，推动形成了大中小学“一体推进、各有特色”的学校廉洁文化建设工作新格局。

2023年，贵州省教育厅向教育部推荐4个“全国党建工作示范高校”、14个“全国党建工作标杆院系”、45个“全国党建工作样板支部”、3个“百个研究生样板党支部”、3名“百名研究生党员标兵”……

一个个骄人数据，一项项亮眼成绩，通过党建示范创建和典型引领，全省党建品牌内涵日益丰富，实现了从“数变”到“质变”的飞跃，为加快推进教育现代化和特色教育强省建设步伐，提供了强有力的支撑。

善育优教写好“民生答卷”

数据是枯燥的。可是，数据背后连接的，是一个个的家庭，一个个活泼的孩子。

2023年，全省新增学前教育学位3.3万个，义务教育学位7.12万个，普通高中学位1.85万个，高等教育学位6.35万个、高等教育毛入学率突破50%，迈入普及化阶段……

每一个数字的背后，都是老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题，也映射着贵州积极回应民生关切，加快建设高质量教育体系的坚实步伐。

遵义市第五中学1000名学子在湄潭研学。

“贵州学前教育普及普惠程度高，政府保障到位，办园条件较好，教师队伍较强，办园质量较高！”这是国家评估组在开展学前教育普及普惠县创建实地督导评估后，给予贵州的充分肯定。

近年来，贵州精准培育14个学前教育普及普惠创建县，完成新建改扩建公益普惠性幼儿园292所，全省各类示范幼儿园达3200余所，优质资源总量和覆盖面持续扩大……同时，贵州持续推进学前教育普及普惠发展，着力破解“入园难”“入园贵”这个人民群众急难愁盼的问题，托起了老百姓“稳稳的幸福”。

2023年7月4日，贵州师范大学贵安附属初级中学师生开展了一堂生动有趣的语文课。借助贵州师范大学建设的“5G+乡村教育”资源共享教室，远在300公里外的盘州市普古中学的师生们，通过屏幕也同步参与了这堂精彩的课堂教学。

聚焦乡村教育振兴实际需求，贵州持续推进教育信息系统“聚通用”，开展“国家中小学智慧教育平台”贵州试点应用，持续优化省级教育资源公共服务平台功能，推动“三个课堂”应用实践，助力乡村学校教育从基本均衡迈向优质均衡。

党的二十大报告提出“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化”。贵州始终把让每个孩子公平享受优质均衡的教育资源作为努力和奋斗的方向，先后实施了一系列“含金量”极高的民心工程，以实际行动回应老百姓对优质教育的期盼。

2023年，贵州完成新建改扩建城镇义务教育学校186所，完善乡镇标准化寄宿制学校313所，修缮乡村小规模学校等乡村学校161所；持续深入实施民族地区基础教育质量提升行动计划，有序推进三批次2207所公办强校计划项目学校专项培育工作；持续实施“强县中”行动计划，推动普通高中特色示范多元发展。

有一种幸福，是在家门口上好学校。窗明几净，书声琅琅，这样的场景，在今天的贵州比比皆是：

在三都水族自治县第三中学，学生们在“未来教室”体验丰富的科学探索课程；

在桐梓县楚米镇元田小学，孩子们在舞蹈室里随着音乐翩翩起舞；

在水城区第二小学严家寨校区，易地扶贫搬迁安置点群众子女通过“阳光校园·智慧教育”系统，实现课堂互动、资源共享……

幼有善育，学有优教。这一项项惠民生、增福祉的暖心实践，不仅有力推动了“美的教育”落地生根、开花结果，还用“小切口”撬动了“大民生”，让贵州老百姓对教育的获得感成色更足、幸福感更可持续。

“五育并举”实现美美与共

培养什么人，怎样培养人，为谁培养人？

贵州教育系统坚持“立德树人”靶心不移、定力不变、力度不减，紧紧围绕“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”时代使命，在“培根铸魂”上实施了系列创新之策，在“启智润心”上推出了一揽子发展之举，一幅“五育并举”各美其美、美美与共的绚烂画卷在贵州大地徐徐舒展。

一方面，贵州省教育厅先后指导督促各地用好《学生读本》《习近平总书记教育重要论述讲义》，组织全省高校开展思想概论课达标行动，持续推进新时代马克思主义学院建设，建好用好“理想信念教育基地”，加快推进大中小学思想政治教育一体化建设，全面推进“一站式”学生社区综合治理创新行动，组织全省高校开展最美大学生评选。

另一方面，构建网络思政育人体系，组织开展贵州教育系统心理管理智慧平台第二批应用试点。通过举办培训班、开展集体备课等举措，推动提升全省思政课教师理论水平、职业能力和专业素养。尤为值得一提的是，通过举办贵州心理健康教育讲堂，以“定制专题”形式录制心理微课，缓解亲子关系、情感关系、学业（就业）压力。

贵州持续面向中小学生开展青少年德育教育、科普活动、书法、非遗技艺、艺术表演等系列活动，学生们通过赛事和展演，提升了专业技能，陶冶了情操，丰富了业余文化生活；在实施“书香校园”建设中，开展青少年读书行动，加快形成覆盖各学段的阅读推广服务体系，掀起多读书、读好书的热潮，浓郁的书香弥漫校园，朗朗书声成了师生们最动听的音符。

在以全省千万师生阳光体育运动活动为引领，以项目多样、规范稳定的校、县、市、省四级体育竞赛中，“人人有项目、天天有运动、常年有竞赛”成了校园体育常态。学生们的汗水在赛场挥洒，激情在比拼中迸发。各种社团应运而生，各项赛事斩金夺银，爱运动、爱体育、爱健康成了各大校园新“名词”。

优秀民族文化在务川校园绚丽绽放。

“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美！”2023年3月，贵州全面加强新时代劳动教育改革的“快进键”。先是印发《全省大中小学“手拉手”美育工作帮扶行动计划实施方案》，带动提升薄弱县（区）学校美育工作水平。接着分学段研制出台中小学劳动教育课程教学指南，指导市（州）教育局出台指导手册。随后开展第二批贵州省劳动教育实践实训基地、示范学校、优秀工作（教学）案例申报。特别是举办首届中小学劳动教育实践技能省级竞赛，让学生树立正确的劳动观念、具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质。以往，在学校中被“弱化”、家庭中被“软化”、社会中被“淡化”等“三化”现象逐渐扭转，“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观深入人心。

回顾过去一年，全省教育系统扎实开展主题教育，持续开展党的二十大精神“百千万”大宣讲14000余场，线上线下累计覆盖人数超1800万人次；“贵州教育大讲堂”每月紧紧围绕中央、省委重大政治活动、聚焦教育各阶段性重点工作任务等，提前选定录播主题并确定每期特邀嘉宾，真正实现思政教育从“教室”走向“云端”，实现正能量产生大流量，让大流量产生强效果。“贵州教育大讲堂”品牌已成为各地各校实施“立德树人”最重要的一堂电视公开课、思政课；“贵州教育发布”微信公众号等媒体矩阵多维立体推动开展各种形式新颖的宣传；精心谋划开展的“理想信念之美——黔中大地上的大思政课”等活动亮点突出；组织开展的第十八届“多彩校园·闪亮青春”全省校园文化活动月系列活动精彩纷呈；实施“时代新人铸魂工程”“三全育人”向纵深推进……

改革创新跑出“加速度”

唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。

贵州从百姓最关切的问题入手，从最难改的地方入手，实施了一系列强有力的改革创新举措，为教育发展装上了一组“加速器”：

首次实行中考省级统一命题考试，全省共54.7万余名学生参加中考。通过发挥省级统筹的导向作用，更好地推进全省义务教育公平、优质发展。

全面启动“3+4”中本衔接培养试点工作，10所本科院校、25所中职学校开展试点，并完成首批984名考生招录工作，架起了中等职业院校学生直通本科的“立交桥”，职普融通迈出坚实步伐。

启动省市（州）共建本科高校管理体制改革，计划到2024年年底将凯里学院等9所高校由“省市（州）共建、以市（州）为主”的“共建”管理体制改革为“省政府统筹协调管理、省教育厅主管”的“省管”管理体制。截至2023年底，已完成6所高校管理体制改革，省市（州）共建本科高校管理体制改革工作取得显著阶段性成果。

新增设立贵州体育职业学院、贵州铜仁数据职业学院、贵州传媒职业学院、贵州生态能源职业学院，全省普通高校增至77所。

贵州医科大学、贵州财经大学、贵州理工学院、贵州轻工职业技术学院4所高校新校区建成投用，省属高校布局进一步优化。

改革是教育事业发展的根本动力。装上改革“加速器”，贵州教育跑出了创新“加速度”，推进教育现代化和特色教育强省建设步伐愈发铿锵有力。

2023年10月，全省高等教育高质量发展大会召开，会议明确：全面贯彻党的教育方针，坚持把立德树人作为根本任务，深入推进高校布局调整，奋力推动贵州高等教育迈上新台阶，为推进中国式现代化的贵州实践提供有力支撑，吹响了高等教育高质量发展的冲锋号。

新时代赋予了教育新的使命和新的任务，教育事业也迫切需要回答一些新的问题：教育供给如何更好地服务地方经济社会发展？教育与产业需求如何实现双向奔赴？

发展出题目，改革做文章。贵州教育系统积极运用改革这个关键一招，来应对变局、打开新局。

贵州非遗技艺在校园薪火相传。

启动实施理工科学科专业强化行动，加强理工科、基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，持续发展新工科、新医科、新农科、新文科。

出台《关于实施“校旅结合”助推教育事业和文化旅游高质量发展的意见》，要求高校根据当地旅游产业发展、旅游人力资源等方面情况，将教育资源优势与旅游产业特点深入结合，助推教育事业和文化旅游高质量发展……

道阻且长，行则将至。

贵州教育系统将继续勠力同心、开足马力、奋发有为，在中国式现代化新征程上谱写更美的特色教育强省新篇。

转载自天眼新闻