11月28日至30日，我院选派软件工程系、计算机科学系、人工智能系骨干教师参加在厦门国际会议中心举办的第七届中国计算机教育大会（CECC2025）。本次大会由教育部高等学校计算机类、软件工程等四大教指委联合主办，以“新智能·新范式·新时代”为主题，汇聚全国5000余名高校教师、1000余家企业代表及百余位学术界与产业界权威专家，共话人工智能浪潮下计算机教育的转型路径与人才培养新方向。

       开幕式上，教育部高等教育司理工处调研员盛晓光围绕“101计划”实施进展，强调要强化课程教材建设、加速关键领域拔尖创新人才培育；中国工程院院士赵沁平、吴建平等专家分别从教育框架革新、学科发展历史视角出发，呼吁打破传统壁垒，构建与国家需求同频共振的人才培养体系。图灵奖获得者约翰·霍普克罗夫特院士聚焦基础学科人才培养，详解课程优化与师资升级路径，为参会者带来前沿理念启迪。

       “人工智能驱动的教育范式革新”分论坛，来自浙江大学、上海交通大学等高校的同行分享AI技术在课堂教学中的实践应用经验，探讨人机协同教学新模式；产教交流会环节，华为、腾讯等领军企业代表介绍智能算力平台共建、开源生态合作方案。

       大会期间还发布了教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作（101计划）核心课程系列成果，包括“人工智能引论”数字教材、智慧慕课等，为我院计算机学科课程体系重构提供了重要参考。

       会议期间，学院参会教师共参与12场专题分论坛，围绕国产软硬件生态下软件人才培养、网络空间安全培育、大模型与数字化教学、产教融合协同创新等核心议题展开研讨。通过聆听主题报告、参与分组研讨、观摩成果展示，系统把握了“新智能”背景下计算机学科知识体系重构、跨学科融合发展的前沿动态，深入学习了拔尖创新人才培养的先进经验与数字化教学创新实践。参会教师均表示，将把本次大会的前沿理念与实践成果转化为教学改革动力，结合学校学科特色，在课程建设、教学方法创新、产教融合深化等方面持续发力，推动人工智能与教育教学深度融合，助力学校计算机人才培养质量再上新台阶。

撰稿：龙   飞

一审：吴   菁

二审：霍雨佳

三审：刘   璐