为了深入贯彻实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，认真执行学校相关文件和要求，全面推进课程思政建设，确保落实立德树人根本任务的重要战略举措，将立德树人根本任务贯穿于数信学院教育教学全过程，根据《关于举办2021年贵州民族大学非思政课教师“课程思政”教学大赛的通知》要求，2021年5月11日抽空召开课程思政大赛任务部署会议及经验分享交流会议，数信学院全体教师齐聚一堂，观摩学习课程思政的示范教学。并于5月11-17日期间，各系部紧锣密鼓的进行工作宣传和任务分解，进行认真而严格的筹备和筛选工作。
学院经过认真研讨和准备，筛选出各专业在课程思政方面具有代表性的系部主任进行课程思政教学展示，以便其他老师学习。各专业系部主任将建立价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，在教学过程中不但能够更加生动的传授教学内容，还在一定程度上达到了课程思政育人的教学目的。充分显示出专业课程和思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，体现出协同育人效应。
各位系主任老师各显身手，在专业课程中引入适当案例和素材，将一堂理工科专业课程进行得生动形象、氛围浓厚；将情感共鸣、思想引领、价值塑造、润物无声、信念培养、技能打磨、知识传授等功效熔为一炉，这样能够在传授专业知识的过程中，无形中把同学们培养成能够担当民族复兴大任的时代新人。
这是学院强化落实立德树人根本任务、全面提高人才培养质量、明确课程思政建设目标要求和内容重点、科学设计课程思政教学体系、结合专业特点分类推进课程思政建设、将课程思政融入课堂教学建设全过程和提升教师课程思政建设的意识和能力所采取的有力措施。
通过所筛选出来的系部主任的经验交流，老师们对于课程思政的教学理念和教学方法有了更深入的了解和研究，都踊跃的表示对于课程思政大赛充满信心，并表示在以后的教学过程中，积极主动科学系统合理的融入课程思政的教学内容，争取让课程思政工作进入到教学的每一个环节，而不仅仅局限于比赛。学院各系部老师积极主动报名参赛，学院经过认真评选，推荐几名老师参与学校的比赛。
老师们在展示的过程中有合适的教学理论来指导教学理念和教学设计。贯彻立德树人的具体要求，能将思想政治教育和专业知识传授融合。在教学内容中融入思政元素。注重学术性，内容充实，渗透思政元素与专业思想，为教学目标服务。体现课程思政是专业课程与弘扬真善美的结合过程，是一个有机融合、如盐入味、有情有义、有温度有爱的过程。能考虑分析学生的知识基础、思维结构和能力层次。仪表端庄，语言流畅规范、生动形象，具有感染力。
老师们在课程思政参赛中努力做到理论联系实际，突出前沿，充分探讨学生的认知规律。教学内容中巧妙融合思政元素，能促进学生的认知过程。重难点突出，条理清晰，内容承前启后，循序渐进。学习过程安排合理，方法运用灵活、恰当。注重突出学生主体地位，让学生在学习和实践中体悟思政教育的道理。教学互动流畅、合理，针对学习反馈及时调整教学策略，调动学生参与积极性。综合运用现代化信息技术手段，合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优化教学过程。具有良好的专业素养、科学精神、人文情怀，教态大方，举止得体，精神饱满。思路清晰，逻辑严谨，综合素质高；个人教学特色突出。注重思想理论教育和价值引领，有效达成教学目标，效果明显，达到润物无声的效果。教学感染力强，课堂氛围好，切实提高学生学习兴趣和学习能力。
数据科学与信息工程学院
2021年5月18日
